Lors de la correction des plans de travail, j'utilise des stickers récompenses.

Il s'agit d'images autocollantes que j'ai réalisé à partir de mon avatar Snapchat :

Avec l'application Bitmoji, notre avatar se retrouve dans différentes situations. Je les ai détournées pour fabriquer des stickers de récompense pour mes élèves.

En voici quelques uns :

Mode d'emploi de fabrication : 

- Télécharger l'application Bitmoji et créer son avatar

- Il suffit de chercher les situations qui nous intéressent, de cliquer dessus et de les enregistrer ...

- Il ne reste plus qu'à les imprimer sur des étiquettes autocollantes (moi j'utilise celles de chez Action)

Etant PES l'année dernière, j'ai imprimer mon cahier journal (à la demande de mon tuteur) et l'ai rangé dans un beau classeur !

JE trouve vraiment que c'est du gâchis ! C'est pour cela que cette année ... PAS DE CAHIER JOURNAL PAPIER !!! Je ferai mon cahier journal sur l'ordi et j'allumerai l'ordi le matin à l'école pour l'avoir en cas de besoin !

J'en avais marre de traîner un sac énorme avec tout un tas de matériel ! Voici donc les outils que j'utiliserai cette année :

Mon happy planner --> je l'utilise pour écrire mes RV, .... 

Mon bullet journal --> Un côté perso et un pro

Mon planner de maitresse

Mon trieur

Comme l'année denrière, je suis dans ma petite classe. J'ai essayer d'optimiser l'espace au maximum ...

Au cours de l'année, je pense passer à une organisation en demi-classe : avec un centre guidé et des centres d'autonomie. Dans l'idéal, j'aimerais avoir un U face au tableau et des îlots pour les centres d'autonomie.

Pour l'instant j'ai gardé mon organisation de fin d'année : les îlots. Je verrai à quel moment je passe en centres ... je me donne quelques semaines d'observation.

Voici les photos et explications :

Déjà presque 1 mois de passé ...

Je prends enfin le temps d'écrire le bilan de mon année.

Cette année était particulière pour moi puisque c'était mon année de stage. Après 8 années de suppléance, j'ai obtenu mon concours et j'étais donc PES cette année.

L'année a été super !!! J'avais des élèves adorables prêts pour tout ce que je leurs proposais ... bref je ne pouvais pas espérer mieux pour cette année.

Le 20 juin, j'ai obtenu un poste à titre définitif dans l'école où je suis ! Je garde donc mon niveau à la rentrée et j'en suis ravie !!!

J'ai hâte que l'année commence ... en attendant je prépare, j'imagine, je me projette ... 

Depuis quelques mois, j'ai découvert un nouvel outil (pas seulement pour les maîtresses) d'organisation !! Ça regroupe tout ce que j'aime : les carnets, les stylos, écrire, dessiner, s'organiser !

Il s'agit du BULLET JOURNAL !

Pour faire simple, il s'agit d'un carnet dans lequel on écrit des listes (ce que l'on doit faire, manger, .... ), des collections ...

Voici un lien qui explique vraiment ce que c’est !!

Au début j'en avais deux : un pour le quotidien et un pour l'école. mais ça ne me convenait pas du tout !! Car j'avais toujours besoin d'écrire quelque chose dans celui que je n'avais pas sous la main ! 

Du coup, je suis passée à UN SEUL BUJO ! 

 Quelques pages côté pro :

Mon deuxième outils pour m'organiser c'est mon PLANNER (de la marque HAPPY PLANNER) !

En fait c'est un agenda que je décore chaque semaine ... quelques photos : 

Comme c'est MA toute PREMIERE CLASSE rien qu'à moi ... j'ai enfin pu l'aménager comme je le souhaitais et surtout apporter MES affaires !!! J'étais au taquet et ça a fait beaucoup rire mes collègues !

Voici un petit aperçu ...

mon bureau avec beaucoup de matériel provenant d'ACTION

Les deux meubles près de mon bureau.

Celui de gauche pour ranger mes classeurs, documents, mettre mon ordi (avec au dessus les affichages officiels : emploi du temps, liste d'élèves, ...) ... et celui de droite pour ranger les cahiers, ... de mes élèves.

Le coin bibliothèque et l'armoire pour stocker le matériel

Le coin jeux de société

Le coin informatique

Le coin autonomie

Affichages : Questionner le monde - Mathématiques - Français                 

Ma classe - Vue d'ensemble

Tableau des rituels